Giovanna Stefani

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Giovanna Estefani

Especialista em Autismo

Giovanna Stefani atua no cuidado de crianças com TEA com foco em intervenções individualizadas, baseadas em ciência e conduzidas com sensibilidade. Sua prática clínica é voltada para o desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais e funcionais, promovendo avanços reais e sustentáveis.

Com uma abordagem humanizada e colaborativa, acredita que cada conquista — por menor que pareça — representa um passo importante no desenvolvimento global da criança. Seu trabalho é guiado pelo compromisso com a evolução contínua, o acolhimento familiar e a construção de trajetórias mais autônomas.

Biografia Profissional

Giovanna Stefani construiu sua trajetória a partir de um propósito claro: transformar vidas por meio do cuidado baseado na ciência e na empatia. Com sólida experiência no atendimento a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), atua de forma dedicada no desenvolvimento infantil, respeitando a individualidade e o tempo de cada criança.

Ao longo de sua caminhada profissional, Giovanna se especializou em intervenções comportamentais baseadas em evidências, acreditando que o avanço real acontece quando família, escola e clínica caminham juntas. Sua atuação prioriza a construção de vínculos seguros, o fortalecimento da autonomia e o desenvolvimento de habilidades essenciais para a vida.

Além do atendimento clínico, participa ativamente da formação de profissionais e do acompanhamento familiar, contribuindo para que o cuidado ultrapasse o espaço terapêutico e se torne parte do cotidiano. Sua missão é clara: oferecer intervenções éticas, humanizadas e comprometidas com resultados consistentes e duradouros.

Formação e qualificação:

Graduação na área da saúde com atuação voltada ao desenvolvimento infantil

Especialização em Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Formação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA)

Experiência clínica no atendimento individualizado de crianças neurodivergentes

Atuação em conjunto com equipes interdisciplinares (psicologia, fonoaudiologia, TO, fisioterapia e nutrição)

Participação contínua em cursos, capacitações e atualizações científicas na área do desenvolvimento infantil