Psicomotricidade

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Psicomotricidade

Movimento, corpo e emoção integrados para promover o desenvolvimento global da criança.

A Psicomotricidade na IABA é uma abordagem terapêutica que integra aspectos motores, cognitivos, emocionais e relacionais, favorecendo o desenvolvimento funcional e a organização global do aprendiz. O acompanhamento é realizado de forma individualizada, especialmente em demandas relacionadas ao neurodesenvolvimento, coordenação motora, regulação comportamental e interação social.

Por meio do movimento e das experiências corporais, a Psicomotricidade contribui para o desenvolvimento da consciência corporal, planejamento motor, equilíbrio, coordenação, orientação espacial, atenção, autorregulação e participação nas atividades do cotidiano. As intervenções são estruturadas de acordo com as necessidades e potencialidades de cada aprendiz, respeitando seu perfil e momento do desenvolvimento

Como a Psicomotricidade atua no desenvolvimento

A Psicomotricidade utiliza o corpo e o movimento como instrumentos fundamentais para o desenvolvimento funcional, emocional, cognitivo e relacional. As intervenções são planejadas de forma estruturada e individualizada, favorecendo a integração entre ação motora, organização emocional, atenção, comportamento e aprendizagem.

As atividades são adaptadas às necessidades de cada aprendiz, promovendo experiências corporais que estimulam participação ativa, consciência corporal, iniciativa, interação social e maior funcionalidade nas atividades do cotidiano.

Áreas trabalhadas na Psicomotricidade

Na IABA, a Psicomotricidade pode auxiliar no desenvolvimento de:

  • coordenação motora fina e global;
  • equilíbrio, lateralidade e esquema corporal;
  • organização espacial e temporal;
  • planejamento motor e coordenação;
  • atenção, concentração e autorregulação;
  • interação social e expressão corporal;
  • consciência corporal e adaptação ao ambiente.

Psicomotricidade e neurodesenvolvimento

A Psicomotricidade possui importante contribuição no acompanhamento de aprendizes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras condições do neurodesenvolvimento, auxiliando na organização corporal, regulação emocional, interação social e funcionalidade no dia a dia.

O acompanhamento integrado à equipe interdisciplinar favorece avanços mais consistentes nos contextos familiar, social, acadêmico e ocupacional, ampliando possibilidades de participação e autonomia.

Dúvidas frequentes

A Psicomotricidade pode ser indicada em diferentes fases do desenvolvimento, desde a primeira infância até a vida adulta, conforme as necessidades motoras, cognitivas, emocionais e funcionais de cada aprendiz. O acompanhamento é especialmente importante em casos de dificuldades de coordenação, planejamento motor, regulação emocional, organização corporal, interação social e demandas relacionadas ao neurodesenvolvimento.

Quer apoiar o desenvolvimento motor e emocional do seu filho?

Desenvolver habilidades motoras, emocionais e funcionais é parte essencial da autonomia e da qualidade de vida. Na IABA, a Psicomotricidade atua de forma individualizada, promovendo desenvolvimento, organização corporal e participação mais funcional nos diferentes contextos da rotina.

Agende uma avaliação e conheça como nossa equipe pode contribuir para o desenvolvimento integral de cada aprendiz.

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